Taller Habilidades Gerenciales - Gestionando el Capital Humano

Metodología

Stephen Covey, Ken Blanchard, Alan Randolph, Time Mastery Profile, William Oncken

Público objetivo

Gerentes, Jefes, Supervisores

Objetivos

  • Entender el cambio personal y organizacional como una oportunidad para mejorar.
  • Ayudar a los participantes a identificar áreas de mejora para lograr una administración más efectiva de su tiempo.
  • Aprender a delegar de manera efectiva, a fin de poder dedicar más tiempo a liderar al equipo de colaboradores.
  • Compartir una metodología que ayude a los participantes a diagnosticar el estado actual de su área de trabajo y, a desarrollar un plan de acción para convertirla en una que logre resultados excepcionales.
  • Formar líderes altamente capacitados para desarrollar la competencia y el compromiso de sus colaboradores, incentivar la gestión participativa, iniciar e implementar cambios.

Beneficios

La mayor fortaleza de toda organización está en las capacidades y motivación de su personal. Este es el principal activo de una organización cuya administración es delegada en gerentes, jefes y supervisores.

Hoy en día una empresa no se puede dar el lujo de no tener grandes gerentes o jefes, que son justamente aquellas personas que mantienen todo unido. Estos gerentes saben que el liderazgo no tiene que ver con ellos, tiene que ver con servir a la visión de la empresa y a las personas que hacen que esta visión se logre. Este tipo de gerentes saben que ellos no pueden hacer todo por ellos mismos, así que le dan poder a la gente con la que trabajan para que tomen decisiones, y luego los apoyan a lo largo del camino.

Si bien un taller de capacitación de 16 horas tiene limitaciones, y no necesariamente va a transformar a personas que no cuentan con por lo menos las competencias básicas para liderar a sus equipos de colaboradores, consideramos que hemos logrado armar un material que ayuda a perforar el blindaje de los gerentes más reticentes o conservadores, para por lo menos hacerlos reflexionar sobre sus comportamientos; y en el caso de los demás, que sí tienen las ganas de obtener resultados extraordinarios, les daremos las herramientas más efectivas y eficientes para lograr este objetivo.

Contenido

El taller ha sido dividido en cuatro grandes segmentos que tratarán los siguientes temas: (i) Cambio – Personal y Organizacional; (ii) Administración del Tiempo; (iii) Empowerment; y, (iv) Liderazgo Situacional II.

Cambio- Personal y Organizacional

A través de una serie de dinámicas, se busca que el participante reflexione sobre los siguientes temas:

  • Nuestra realidad.
  • Cerraduras mentales
  • Saliendo de nuestra Zona de Confort
  • Creencias limitantes y creencias positiva
  • Cambio Organizacional

Administración del Tiempo - Negociando con Uno Mismo

Los temas incluidos en este segmento abarcan lo siguiente:

  • Reflexión sobre los problemas que tenemos en la administración de nuestro tiempo, y cómo nos afectan.
  • El tiempo en función a un objetivo: el poder de una visión.
  • Círculos de Influencia (S. Covey)
  • Hábitos que tenemos respecto a la administración del tiempo, y principales ladrones del tiempo que tenemos en nuestras empresas:

- Falta de puntualidad
- “Emailitis”
- Falta de planificación del día
- Falta de priorización
- Procrastinación

  • Manejo de reuniones
  • Delegación
  • Administración de Monos

Empowerment

Durante el módulo se tocarán los siguientes temas:

  • Causas de un trabajo miserable
  • Estilos Gerenciales
  • Clases de colaboradores
  • Nuevos hábitos: Walking Manager – People First
  • Las tres claves del Empowerment:

(i) Compartir información: generando responsabilidad y confianza
(ii) Estableciendo límites para crear autonomía
(iii) Dar feedback

  • Test de evaluación del líder (a ser completado por los colaboradores)

Liderazgo Situacional II

El contenido del segmento de Liderazgo Situacional II es el siguiente:

  • Definición de Liderazgo
  • Definición y descripción de los estilos de liderazgo
  • Habilidades de un líder situacional: Diagnóstico, Flexibilidad y Alianza para el Desempeño
  • Test de autoevaluación: Los participantes tomarán el test de auto evaluación que les permitirá definir qué estilos están utilizando preponderantemente.
  • El ciclo de desarrollo. Uso de las habilidades del líder situacional para desarrollar la competencia y el compromiso de sus colaboradores, incentivar la gestión participativa, iniciar e implementar cambios.

En el taller utilizamos una combinación de presentaciones, ejercicios prácticos y videos, con un estilo dinámico y participativo.

Todos los talleres que brindamos, son previamente adaptados a las necesidades particulares de cada cliente. Podemos trabajar una versión de 8 horas, reduciendo contenidos y dinámicas.

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